\u0141ukasz Wnuk<\/p>\n\n\n\n
Zak\u0142ad Gramatyki, Semantyki i Pragmatyki Wsp\u00f3\u0142czesnego J\u0119zyka Polskiego \u2013 Instytut J\u0119zyka Polskiego UW (doktorant)<\/p>\n\n\n\n
Celem wyst\u0105pienia jest przeprowadzenie zorientowanej j\u0119zykoznawczo analizy wiersza Deus sive Natura z ostatniego poetyckiego tomu Jaros\u0142awa Marka Rymkiewicza zatytu\u0142owanego Metempsychoza.<\/p>\n\n\n\n
W referacie wykorzystuj\u0119 elementy poetyki kognitywnej w rozumieniu P. Stockwella takie jak poj\u0119cia prototypowo\u015bci, schematu konceptualizacyjnego czy ram kontekstowych. Podstaw\u0105 analizy czyni\u0119 wskazywanie i opis przesuni\u0119\u0107 znaczeniowych o charakterze metonimicznym. Odnosz\u0119 si\u0119 do kognitywnych teorii metonimii konceptualnej oraz jej j\u0119zykowych przejaw\u00f3w, uwzgl\u0119dniaj\u0105c kwestie sporne dotycz\u0105ce mi\u0119dzy innymi zwi\u0105zku przesuni\u0119\u0107 znaczeniowych z prototypami i kategoryzacj\u0105 oraz domenami lub wyidealizowanymi modelami poznawczymi (ICM).<\/p>\n\n\n\n
Celem analizy czyni\u0119 wyodr\u0119bnienie poszczeg\u00f3lnych element\u00f3w sceny zaprojektowanej w wypowiedzi o charakterze poetyckim. Wprowadzam kontekst tytu\u0142u utworu wraz z jego wyrazistymi konotacjami filozoficznymi, na kt\u00f3rych tle wyeksponowane s\u0105 obrazy. Relacje mi\u0119dzy nimi odnosz\u0119 do dostrzegalnych w wierszu relacji cz\u0119\u015b\u0107-ca\u0142o\u015b\u0107 oraz kontrastu opartego o rozmiar \u2013 mi\u0119dzy ogromem a nik\u0142o\u015bci\u0105.<\/p>\n\n\n\n
Przedstawione wnioski odnosz\u0119 w formie przywo\u0142ania do wybranych tekst\u00f3w poetyckich i prozatorskich Jaros\u0142awa Marka Rymkiewicza, sygnalizuj\u0105c mo\u017cliwe dalsze kierunki bada\u0144 j\u0119zykoznawczych nad tw\u00f3rczo\u015bci\u0105 pisarza oraz widocznymi w niej sta\u0142ymi odniesieniami ontologicznymi czy aksjologicznymi.<\/p>\n\n\n\n
Poprzez analiz\u0119 dowodz\u0119 efektywno\u015bci i produktywno\u015bci bada\u0144 literackich opartych o zorientowane kognitywnie koncepcje lingwistyczne (okre\u015blone przez R. Grzegorczykow\u0105 mianem \u201esemantyki kognitywno-antropologicznej\u201d) oraz wskazuj\u0119 u\u017cyteczno\u015b\u0107 terminologii towarzysz\u0105cej badaniom nad znaczeniem i konceptualizacj\u0105 w analizie oraz interpretacji materia\u0142u j\u0119zykowego o charakterze artystycznym.<\/p>\n\n\n\n
W tym kontek\u015bcie przywo\u0142uj\u0119 w referacie kod\u0119 jednego z esej\u00f3w J. M. Rymkiewicza: \u201eistniejemy tu tylko dlatego, \u017ce jeste\u015bmy opowie\u015bci\u0105, kt\u00f3ra sam\u0105 siebie opowiada\u201d.<\/p>\n\n\n\n
S\u0142owa klucze<\/p>\n\n\n\n
Konceptualizacja, metonimia, prototyp, referencja, Jaros\u0142aw Marek Rymkiewicz.<\/p>\n\n\n\n
Bibliografia<\/p>\n\n\n\n
Barcelona, A. (2011). Reviewing the properties and prototype structure of metonymy. W: R. Benczes, A. Barcelona, & F. J. Ruiz de Mendoza Ib\u00e1\u00f1ez (red.) Defining metonymy in cognitive linguistics: Toward a consensus view. Amsterdam: John Benjamins, 61-88.<\/p>\n\n\n\n
Dr\u00f3\u017cd\u017c, G. (2014). The development of the theory of metonymy in cognitive linguistics. Linguistica Silesiana, 35, 119-151.<\/p>\n\n\n\n
Grzegorczykowa, R. (2021). Podstawy metodologiczne semantyki kognitywno-antropologicznej. Etnolingwistyka. Problemy J\u0119zyka i Kultury, 33, 9-23.<\/p>\n\n\n\n
Rymkiewicz, J. M. (2017). Metempsychoza. Warszawa: Fundacja Evviva l\u2019arte.<\/p>\n\n\n\n
Stockwell, P. (2002). Cognitive Poetics. London: Routledge.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
\u0141ukasz Wnuk Zak\u0142ad Gramatyki, Semantyki i Pragmatyki Wsp\u00f3\u0142czesnego J\u0119zyka Polskiego \u2013 Instytut J\u0119zyka Polskiego UW (doktorant) Celem wyst\u0105pienia jest przeprowadzenie…<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ptj-warszawa2022.uksw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1579"}],"collection":[{"href":"https:\/\/ptj-warszawa2022.uksw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ptj-warszawa2022.uksw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ptj-warszawa2022.uksw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ptj-warszawa2022.uksw.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1579"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/ptj-warszawa2022.uksw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1579\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1580,"href":"https:\/\/ptj-warszawa2022.uksw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1579\/revisions\/1580"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ptj-warszawa2022.uksw.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1579"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}